E-Journal Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Nurul Huda ini merupakan wadah perkumpulan jurnal yang menaungi beberapa jurnal program studi. E-Journal STKIP Nurul Huda di harapkan dapat menampung banyak peneliti untuk menyalurkan ide pemikiran tentang kependidikan yang lebih baik dan berkualitas. Adapun untuk untuk kontribusinya, tidak hanya dikalangan dosen dan mahasiswa di lingkup STKIP Nurul Huda, tetapi seluruh peneliti yang mempunyai kapabilitas dapat berkontribusi di e journal STKIP Nurul Huda.
Sebelum sumbit artikel Anda, silahkan melakukan pendaftaran dan mengisi biodata terlebih dahulu. Registerasi pendaftaran terdapat di tombol atas kanan halaman ini.

Journals

  • Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences

    Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences merupakan jurnal di bawah naungan  Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STKIP Nurul Huda. Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences berfokus tentang KEPENDIDIKAN DAN MULTI SCIENCE.  Jurnal ini mempunyai nomor E-ISSN 2581-1452 dan P-ISSN 2087-4839. Jurnal ini bersifat Open Acces dan dapat diunduh secara gratis. "Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences" mempunyai lisensi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0, artinya dalam artikel selanjutnya mengizinkan setiap orang untuk membuat ciptaan turunan, selama Anda mencantumkan kredit kepada penulis atas ciptaan asli.


    Indexing by: Google Scholar, OneSearch, PKP|Index, Moraref, Neliti, Base, DRJI

  • JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah)

    JIPFRI: Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah is a scientific journal published with a view to facilitating academics and researchers to publish their research results in the field of Physics Education Innovation and Scientific Research in the field of physics. Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah (JIPFRI) is a journal published by Program Studi Pendidikan Fisika STKIP Nurul Huda. JIPFRI began to appear in May 2017 that is VOL 1 NO 1 the year 2017, with and periodically published twice per year in May and November. JIPFRI: Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah has E-ISSN 2549-9076, and P-ISSN 2549-905X with SK ISSN - 0005.2549905X/JI.3.1/SK.ISSN/2017.03 (March 14, 2017).



    Indexed by: Google Scholar, OneSearch, PKP|Index, Moraref, Neliti, Base, DRJI


  • UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi

    "UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi" diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Nurul Huda  OKU Timur, Sumsel adalah Jurnal berkala ilmiah dengan yang dikelola secara peer-review, didedikasikan untuk mempublikasikan artikel-artikel ilmiah dalam kajian pendidikan dan ekonomi, pendidikan Ekonomi, Kebijakan pendidikan ekonomi, evaluasi pembelajaran, media pembelajaran dan masalah pembangunan ekonomi untuk meningkatkan harkat dan martabat bangsa melalui pendidikan. Jurnal ini tersedia dalam bentuk cetak dan online, diterbitkan dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari dan Agustus. 


    Untuk submission, Anda dapat memilih satu diantara dua cara berikut ini:



    1. - Anda dapat melakukan login di sini dengan memasukkan username dan password. Jika Anda belum mempunyai username dan password, Anda bisa dapatkan dengan melakukan registrasi di siniJika masih bingung silahkan lihat video tutoaial di sini.

    2. - Anda dapat mengirimkan daff artikel ke email utility@stkipnurulhuda.ac.id dengan subjek  "SUBMISSION"


    Adapun untuk sistem penulisan artikel, maka harus mematuhi aturan yang telah ditetapkan dan disahkan oleh editorial kami. Anda dapat download templatenya di menu sidebar.


    Perhatikan, artikel yang tida mengikuti aturan tidak akan kami proses


     


    Indexed and/or Available Catalogue in: Google_ScholarBASE


    ISSN 2549-1377 (print) dan ISSN 2549-1385 (online).

  • Channing: Journal of English Language Education and Literature

    P-ISSN 2541-4259 dan 2597-3630. SYNOPSIS OF ‘CHANNING’ ENGLISH LANGUAGE EDUCATION AND LITERATURE ‘CHANNING’ English Language Education and Literature is a peer- reviewed journal. It is published by English Language Study Program of STKIP Nurul Huda Sukaraja in both print and online version. It aims at reporting high-quality empirical and original research contributions for the benefit of teachers and researchers in the field of English language teaching. Especially for the teacher, they should be creative to find a suitable media, technique, strategy and model in teaching learning process. The scope includes theory and practice in English language teaching and learning, language teachers’ training and education, teaching English as a second or foreign language.   


    Indexing by:IOSIOS

  • Al-I`tibar : Jurnal Pendidikan Islam

    Jurnal Pendidikan Islam AL I’tibar terbit dua kali setahun pada bulan Pebruari dan Agustus, artikel hasil penelitian dan artikel konseptual tentang agama Islam dan dunia Perguruan Tinggi. Penyunting mengundang pembaca untuk mempublikasikan tulisannya melalui jurnal ini. Format penulisan artikel disesuaikan dengan ketentuan yang ada. Pengelola akan menyunting setiap tulisan yang diterbitkan tanpa mengubah format substansinya.