@article{Effendi_2017, title={Pemberian Reward Pengaruhnya Terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Fisika Dasar}, volume={1}, url={https://journal.unuha.ac.id/index.php/JIPFRI/article/view/35}, DOI={10.30599/jipfri.v1i1.35}, abstractNote={<p><em>Reward</em> merupakan salah satu faktor diluar dari pribadi mahasiswa. Dengan pemberian <em>reward</em> dalam proses perkuliahan secara tidak langsung akan membuat mahasiswa lebih bersemangat dan aktif sehingga terjadi proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah pemberian <em>reward</em> berpengaruh terhadap aktivitas mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasidalam penelitian adalah seluruh seluruh mahasiswa yang mengambil mata kuliah fisika dasar. Variabel dalam penelitian ini ada dua, yaitu variabel bebas adalah pemberian <em>reward</em>, dan variabel terikat adalah aktivitas belajar mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan lembar observasi. Setelah data terkumpul, kemudian data dianalisis dengan ststistik uji-t dengan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan analisis data yang dilakukan didapat t<sub>hitung </sub>= 6,20 dan t<sub>daftar </sub>= 2,01, hipotesis akan diterima apabila t<sub>hitung </sub>terletak antara –t<sub>(1-1/2α) </sub>< t < t<sub>(1-1/2α).</sub> Dari hasil perhitungan dapat diketahui 6,20 tidak terletak antara -2,01 dan +2,01, sehingga kesimpulannya bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yaitu terdapat pengaruh pemberian <em>reward</em> terhadap aktivitas belajar mahasiswa.</p>}, number={1}, journal={JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah)}, author={Effendi, Effendi}, year={2017}, month={Apr.}, pages={9–13} }