[1]
Akhmalia, N.L., Suana, W. and Maharta, N. 2018. Efektivitas Blended Learning Berbasis LMS dengan Model Pembelajaran Inkuiri pada Materi Fluida Statis terhadap Penguasaan Konsep Siswa. JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah). 2, 2 (Nov. 2018), 56–64. DOI:https://doi.org/10.30599/jipfri.v2i2.299.