ISMAIL, A. Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA pada Pokok Bahasan Fluida. JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 83–87, 2017. DOI: 10.30599/jipfri.v1i2.114. Disponível em: https://journal.unuha.ac.id/index.php/JIPFRI/article/view/114. Acesso em: 18 apr. 2024.