Lusiyana, A., Rohim, S. and Rohman, F. (2017) “Pengaruh Pendekatan Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran Fisika Berbasis Perangkat Lunak Modellus”, JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah), 1(2), pp. 65–74. doi: 10.30599/jipfri.v1i2.116.