Umam, K., & Romdloni, R. (2019). Studi Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Individual dengan Model Pembelajaran Klasikal. Al-Iā€™tibar : Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 70-75. https://doi.org/10.30599/jpia.v6i2.589