SODIKIN, A. Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderat Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam. Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 76–86, 2019. DOI: 10.30599/jpia.v6i2.641. Disponível em: https://journal.unuha.ac.id/index.php/JPIA/article/view/641. Acesso em: 19 apr. 2024.