S. Hasan and P. Perawati, “Pengaruh Penerapan Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Materi Amar Ma’ruf Nahi Mungkar”, JPIA, vol. 4, no. 1, pp. 72–84, Aug. 2017.