Hasan, S., and P. Perawati. “Pengaruh Penerapan Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Materi Amar Ma’ruf Nahi Mungkar”. Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, vol. 4, no. 1, Aug. 2017, pp. 72-84, doi:10.30599/jpia.v4i1.190.