Umam, K., and R. Romdloni. “Studi Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Individual Dengan Model Pembelajaran Klasikal”. Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 6, no. 2, Aug. 2019, pp. 70-75, doi:10.30599/jpia.v6i2.589.