Sadewa, I. K. I. D., Rosidin, U., & Distrik, I. W. (2020). Pengaruh Penerapan Model Argument Driven Inquiry terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Berdasarkan Perbedaan Gaya Belajar. Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences, 12(1), 14–23. https://doi.org/10.30599/jti.v12i1.571