Meinarni, W., and S. Kencana Dewi. “Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Tematik-Integratif Pada Mata Pelajaran Matematika Di Madrasah Ibtidaiyahnegeri Belitang II OKU Timur”. JEMARI (Jurnal Edukasi Madrasah Ibtidaiyah), Vol. 1, no. 2, Aug. 2019, pp. 64-70, doi:10.30599/jemari.v1i2.519.