[1]
Mukarromah, I., Fatah, N. and Yuniarsih, T. 2018. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Paire Share Dan Tipe Two – Stay Two – Stray Terhadap Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Ekonomi Bisnis: (Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di Smk N 2 Karawang). UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi. 2, 2 (Dec. 2018), 85–97. DOI:https://doi.org/10.30599/utility.v2i2.320.