[1]
Asriani, A., Rohmah, M. and Priyono, S. 2020. PENGARUH PENERAPAN METODE SPONTANEOUS GROUP DISCUSSION (SGD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS PADA PESERTA DIDIK KELAS X TINGKAT SMK DI BUAY PEMUKA BANGSA RAJA. UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi. 4, 1 (Feb. 2020), 44–55. DOI:https://doi.org/10.30599/utility.v4i1.628.