[1]
Ismail, A. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA pada Pokok Bahasan Fluida. JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah). 1, 2 (Nov. 2017), 83–87. DOI:https://doi.org/10.30599/jipfri.v1i2.114.