[1]
N. L. Akhmalia, W. Suana, and N. Maharta, “Efektivitas Blended Learning Berbasis LMS dengan Model Pembelajaran Inkuiri pada Materi Fluida Statis terhadap Penguasaan Konsep Siswa”, JIPFRI, vol. 2, no. 2, pp. 56–64, Nov. 2018.