Murtoviana, E., Romdloni, R. and Ikhsanudin, M. 2021. Penerapan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih. Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam. 7, 1 (Feb. 2021), 31–39. DOI:https://doi.org/10.30599/jpia.v7i1.1086.