[1]
Supangat, S. and Yana, I.M. 2018. Studi Komparasi Prestasi Belajar Membaca Al-Qur’an Antara Siswa Lulusan Sekolah Dasar (SD) Dengan Siswa Lulusan Madrasah Ibtidaiyah (MI). Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam. 5, 1 (Feb. 2018), 20–27. DOI:https://doi.org/10.30599/jpia.v5i1.310.