Supangat, S., & Yana, I. M. (2018). Studi Komparasi Prestasi Belajar Membaca Al-Qur’an Antara Siswa Lulusan Sekolah Dasar (SD) Dengan Siswa Lulusan Madrasah Ibtidaiyah (MI). Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 20–27. https://doi.org/10.30599/jpia.v5i1.310