Murtoviana, E., Romdloni, R. and Ikhsanudin, M. (2021) “Penerapan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih”, Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), pp. 31–39. doi: 10.30599/jpia.v7i1.1086.