Hasan, Sholeh, and Tri Wahyuni. “Kontribusi Penerapan Metode Qiroati Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Secara Tartil”. Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam 5, no. 1 (February 1, 2018): 45–54. Accessed April 19, 2024. https://journal.unuha.ac.id/index.php/JPIA/article/view/317.