@article{Asriani_Rohmah_Priyono_2020, title={PENGARUH PENERAPAN METODE SPONTANEOUS GROUP DISCUSSION (SGD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS PADA PESERTA DIDIK KELAS X TINGKAT SMK DI BUAY PEMUKA BANGSA RAJA}, volume={4}, url={https://journal.unuha.ac.id/index.php/utility/article/view/628}, DOI={10.30599/utility.v4i1.628}, abstractNote={<p>Penelitian ini betujuan untuk mengetahui penerapan metode <em>Spontaneous Group Discussion (SGD) terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi Bisnis peserta didik kelas X SMK</em><em>. </em>penelitian eksperimen dengan desain <em>postest control group design.</em> Pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi, analisis data menggunakan uji t <em>polled varians</em>. Hasil penelitian yang diperoleh untuk penerapan metode <em>Spontaneous Group Discussion (SGD) pada pembelajaran Ekonomi Bisnis di kelas X SMK</em><em> dikategorikan</em>. Hasil belajar mata pelajaran Ekonomi Bisnis peserta didik dengan menerapkan metode <em>Spontaneous Group Discussion (SGD) </em>masuk dalam kategori sedang  dengan presentase 62,07%. Hasil belajar tanpa menerapkan metode <em>Spontaneous Group Discussion (SGD) </em>dalam kategori sedang dengan presentase 76,92%. Sedangkan pengaruh penerapan metode <em>Spontaneous Group Discussion (SGD) terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi Bisnisdiperoleh hasil </em>dengan harga t<sub>hitungl </sub>6,27 sedangkan t<sub>tabel </sub>2,00. Karena t<sub>hitung</sub> 6,27 tidak terletak diantara – t<sub>tabel  </sub><u><</u> t<sub>hitung </sub>< +t<sub>tabel</sub> yaitu -2,00 dan +2,00 maka dapat disimpulkan bahwa H<sub>0</sub> ditolak dan H<sub>a </sub>diterima.</p>}, number={1}, journal={UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi}, author={Asriani, Asriani and Rohmah, Miftakhur and Priyono, Sigit}, year={2020}, month={Feb.}, pages={44–55} }